La educación de cachorros
- En 29 Agosto 2010
- Cachorros, Educación
Qué enseñar cachorros de 2 Para 3 meses
La vida de cada día y los hábitos:
- ¿dónde está el agua y los alimentos
- a qué hora del día que van a comer (generalmente temprano en la mañana, después del almuerzo y por la noche)
- ¿Dónde está el ’ ángulo de reposo y el colchón y ’ tiempo para dormir por la noche, o días en los que no pueden estar con él
- esperar para salir a la calle a hacer pis (se recomienda mantenerla en el mismo horario y justo después de comer para hacer acostumbrar, pero tomará varios meses para que usted aprenderá por qué un cachorro es como un niño y no puede contener: Jelenia lo hizo en su casa hasta la edad de un año, por ejemplo, pero ella será una excepción :-)).
- enseñarle a ser tocado, cepillo, abrir la boca (“BOCA ABIERTA!”), sentarse (“SAT!” o “ASIENTO!”) y quedarse quieto (“RESTOS!”)
- palabras que se relacionan a los alimentos: comer, fama (hai fama?), galleta, pan (seco que ha de darse sólo cuando es niño grande entre las comidas), etc..
- a tomar la comida de su mano sin herir diciendo “PLAN!”
- Palabras de correzone: “No!” pronunciado en un risuluta cuando hacen algo mal. La próxima vez, Yo no digo que no es la de rehacer, como grandes daneses son tozudos, pero se conocen al menos eso es algo que no se hace, mano y la mano hacia adelante hasta que ya no.
- Palabras de elogio: “Bien hecho” palmaditas en la cabeza. Inmediatamente asociar la palabra con la caricia lo que ha hecho y scodinzolerà.
Los cachorros les encanta rutinas, sentirse tranquilos cuando saben donde están todas las cosas que necesitan. Rutinas les tranquilizan porque aprenden a ocnoscere la nueva familia y sentirse protegido, sé lo que pasará después de todo lo que hacen porque lo que hacen hoy que ayer y mañana será el mismo. Ellos cuentan con usted y con su ayuda en hacer las mismas cosas.
¿Qué enseñar por 3 Para 6 meses
- sentarse en comando (“SAT!”)
- permanecer a la tierra al mando (“TIERRA!”)
- recordar diciendo “VEN!”
- deje de morder cuando le pida que le
- interactuar bien con los extraños y otros animales cuando se pregunta a él
- paseo tranquilo con una correa a tu izquierda
- mirar a la derecha cuando usted dice su nombre
- venir cuando se llama
- No deje caer todo lo que en su boca cuando le preguntas a él
- jugar con él lanzando juguetes para ir luego a reanudar (“Dale!”)
- esperan en la puerta o en la puerta cuando están abiertas sin salir.
¿Qué enseñar por 6 Para 10 meses
- permanecer en la tierra y hacer que se quede en el comando sin seguimiento cuando usted está ausente (“RESTOS!”)
- paseo tranquilo a su lado izquierdo sin correa
- reconocer los nombres de los miembros de la familia y de búsqueda
- saltar un obstáculo al mando “SALTA!”
- cavar en la tierra para comandar “DIGS!” (Yo, por ejemplo, digo “ZAPPA!”)
- lo que quieras!